¿Por qué es importante almacenar información?
El almacenamiento de información permite guardar, conservar y recuperar datos como textos, imágenes, sonidos y videos, gracias a estos dispositivos, la humanidad ha podido transmitir conocimientos, mejorar la comunicación y desarrollar nuevas tecnologías.
Ejemplo cercano: Guardar tareas en una memoria USB o en la nube evita perder información y facilita compartirla.
Evolución histórica del almacenamiento
1. Almacenamiento en la antigüedad: En las primeras civilizaciones, la información se almacenaba en materiales naturales y duraderos.
Características clave:
Información limitada
Difícil transporte
Uso principalmente administrativo y cultural
2. Edad Media: El conocimiento escrito, el uso del papel permitió copiar y preservar ideas de manera más organizada.
Avance importante:
Nacen bibliotecas
Se conserva el conocimiento científico y religioso
Dato : El acceso a la información era limitado y solo algunas personas sabían leer y escribir.
3. Siglo XIX: Mecanización de la información, con nuevas tecnologías, la información se vuelve más rápida de producir.
Avances relevantes:
Escritura mecanizada
Registro visual permanente
Ejemplo cotidiano: Una fotografía permite conservar recuerdos sin necesidad de escribir.
4. Siglo XX: Almacenamiento magnético y digital, aquí ocurre un cambio fundamental: la información empieza a almacenarse de forma electrónica.
Cambios importantes:
Menos espacio físico
Mayor cantidad de datos
Aparición de la informática
Ejemplo claro: Una cinta magnética o CD podía guardar música o datos que antes ocupaban muchos libros.
5. Finales del siglo XX: Portabilidad
Los dispositivos se vuelven pequeños y fáciles de transportar.
Características:
Acceso rápido a la información
Uso personal y educativo
Ejemplo: Una memoria USB puede almacenar miles de documentos en el bolsillo.
Características clave:
Información limitada
Difícil transporte
Uso principalmente administrativo y cultural
Ejemplo complementario: Las pinturas rupestres también funcionaron como una forma temprana de almacenamiento visual.
2. Edad Media: El conocimiento escrito, el uso del papel permitió copiar y preservar ideas de manera más organizada.
Avance importante:
Nacen bibliotecas
Se conserva el conocimiento científico y religioso
Dato : El acceso a la información era limitado y solo algunas personas sabían leer y escribir.
3. Siglo XIX: Mecanización de la información, con nuevas tecnologías, la información se vuelve más rápida de producir.
Avances relevantes:
Escritura mecanizada
Registro visual permanente
Ejemplo cotidiano: Una fotografía permite conservar recuerdos sin necesidad de escribir.
4. Siglo XX: Almacenamiento magnético y digital, aquí ocurre un cambio fundamental: la información empieza a almacenarse de forma electrónica.
Cambios importantes:
Menos espacio físico
Mayor cantidad de datos
Aparición de la informática
Ejemplo claro: Una cinta magnética o CD podía guardar música o datos que antes ocupaban muchos libros.
5. Finales del siglo XX: Portabilidad
Los dispositivos se vuelven pequeños y fáciles de transportar.
Características:
Acceso rápido a la información
Uso personal y educativo
Ejemplo: Una memoria USB puede almacenar miles de documentos en el bolsillo.
6. Siglo XXI: Almacenamiento inteligente
Actualmente, el almacenamiento se caracteriza por ser rápido, seguro y accesible desde cualquier lugar.
Avances clave:
No requiere dispositivos físicos visibles
Alta velocidad
Uso cotidiano en celulares y computadores
Ejemplo: Guardar fotos en la nube permite acceder a ellas desde cualquier dispositivo.
2. Observa el video y aprende de lo que allí explican.
Línea de Tiempo mas detallada.
1. La prehistoria: En la antigüedad, los humanos utilizaban materiales como arcilla, piedra, hueso y madera para registrar información, ya sea para realizar cálculos, llevar un registro de cuentas, o para comunicarse. Un ejemplo de esto es la tableta de arcilla cuneiforme de Mesopotamia, considerada como una de las primeras formas de registro escrito.
2. La Edad Media: Durante la Edad Media, el papel comenzó a utilizarse para escribir y registrar información, y se crearon los primeros libros manuscritos, el uso de la tinta y la pluma permitió una escritura más precisa y detallada.
3. El siglo XIX: Con la invención de la máquina de escribir, la velocidad y precisión en la escritura mejoraron notablemente, la fotografía también se convirtió en una forma de almacenamiento de información, ya que permitía capturar y conservar imágenes.
4. Los años 30: En la década de 1930, el invento del microfilm permitió la compactación de grandes cantidades de información en un pequeño espacio. La cinta magnética también se desarrolló para grabar audio y luego para almacenar información en computadoras.
5. La década de 1950: Con la invención de las primeras computadoras, se desarrollaron los primeros discos duros, que permitían almacenar grandes cantidades de información de manera más rápida y confiable que las cintas magnéticas.
6. En la década de 1960, se desarrollaron los primeros dispositivos de almacenamiento de cinta magnética para grabar y reproducir audio, como los casetes y las cintas de carrete abierto. Estos dispositivos permitieron a las personas grabar y escuchar música en cualquier lugar, lo que los convirtió en una forma popular de almacenamiento de información en su momento.7. En la década de 1970, los videocasetes VHS y Betamax se convirtieron en una forma popular de almacenamiento de video en el hogar. Estos dispositivos permitieron grabar y reproducir películas y programas de televisión, lo que revolucionó la forma en que las personas consumían contenido audiovisual en su hogar, sin embargo, a medida que la tecnología evolucionó, los dispositivos de almacenamiento de cinta magnética perdieron popularidad.
8. La década de 1980: Los discos ópticos como los CD y los DVD se convirtieron en una forma popular de almacenamiento de información para la música, películas y datos.
9. Los años 90: Los dispositivos de almacenamiento USB, también conocidos como memorias flash, se desarrollaron como una alternativa portátil y más conveniente a los disquetes y discos duros.
10. Los años 2000: El almacenamiento en la nube se volvió más popular, lo que permitió a las personas almacenar, compartir y acceder a sus datos en cualquier lugar con una conexión a Internet.
Los discos duros externos también se convirtieron en una opción popular para el almacenamiento de datos de alta capacidad y portabilidad.
11. Actualidad: Los discos duros de estado sólido (SSD) se han vuelto cada vez más populares debido a su mayor velocidad y resistencia a golpes, y se han utilizado en una amplia gama de dispositivos, desde teléfonos móviles hasta servidores empresariales. Además, la tecnología de almacenamiento en la nube continúa evolucionando, lo que permite un acceso más rápido y fácil a los datos, y la tecnología de almacenamiento holográfico se está investigando para permitir el almacenamiento de grandes cantidades de información en un espacio físico muy reducido.Luego de haber escrito, leido y visto la información anterior debes desarrollar las actividades de refuerzo 1 y 2.
Actividad de refuerzo 1
Responder las siguientes preguntas, deben transcirbir cada pregunta con su respuesta correcta.a) Papel
b) Arcilla
c) Madera
d) Piedra
2. ¿Qué avance permitió una escritura más precisa y detallada durante la Edad Media?
a) La imprenta
2. ¿Qué avance permitió una escritura más precisa y detallada durante la Edad Media?
a) La imprenta
b) La máquina de escribir
c) La tinta y la pluma
d) El microfilm
3. ¿Qué invención mejoró notablemente la velocidad y precisión en la escritura en el siglo XIX?
a) La máquina de escribir
3. ¿Qué invención mejoró notablemente la velocidad y precisión en la escritura en el siglo XIX?
a) La máquina de escribir
b) El CD-ROM
c) El disco duro
d) La cinta magnética
4. ¿Qué dispositivo permitió la compactación de grandes cantidades de información en un pequeño espacio en la década de 1930?
a) La máquina de escribir
4. ¿Qué dispositivo permitió la compactación de grandes cantidades de información en un pequeño espacio en la década de 1930?
a) La máquina de escribir
b) El microfilm
c) La cinta magnética
d) El disco óptico
5. ¿Qué tipo de dispositivo de almacenamiento se desarrolló en la década de 1950 con la invención de las primeras computadoras?
a) CD-ROM
5. ¿Qué tipo de dispositivo de almacenamiento se desarrolló en la década de 1950 con la invención de las primeras computadoras?
a) CD-ROM
b) Discos duros
c) Memorias USB
d) Discos ópticos
6. ¿Qué dispositivo de almacenamiento se convirtió en una forma popular de almacenar música y películas en la década de 1980?
a) Discos duros
6. ¿Qué dispositivo de almacenamiento se convirtió en una forma popular de almacenar música y películas en la década de 1980?
a) Discos duros
b) CD y DVD
c) Tarjetas perforadas
d) Microfilm
7. ¿Qué tecnología de almacenamiento fue desarrollada como una alternativa portátil y más conveniente a los disquetes y discos duros en los años 90?
a) Memorias USB
7. ¿Qué tecnología de almacenamiento fue desarrollada como una alternativa portátil y más conveniente a los disquetes y discos duros en los años 90?
a) Memorias USB
b) Discos ópticos
c) Discos magnéticos
d) Cintas magnéticas
8. ¿Qué dispositivos de almacenamiento se convirtieron en una forma popular de almacenamiento de video en el hogar en la década de 1970?
a) Casetes de audio
8. ¿Qué dispositivos de almacenamiento se convirtieron en una forma popular de almacenamiento de video en el hogar en la década de 1970?
a) Casetes de audio
b) VHS y Betamax
c) CD y DVD
d) Memorias USB
9. ¿Qué tipo de discos se han vuelto cada vez más populares en la actualidad debido a su mayor velocidad y resistencia a golpes?
a) CD-ROM
9. ¿Qué tipo de discos se han vuelto cada vez más populares en la actualidad debido a su mayor velocidad y resistencia a golpes?
a) CD-ROM
b) Discos duros de estado sólido (SSD)
c) Discos magnéticos
d) Tarjetas perforadas
10. ¿Qué dispositivo de almacenamiento apareció en la década de 2000 como una opción popular para el almacenamiento de datos de alta capacidad y portabilidad?
a) CD-ROM
a) CD-ROM
b) Discos duros externos
c) Microfilm
d) Cintas magnéticas
Actividad de Refuerzo 2
Observa el siguiente video y responde en linea.
Cada estudiante ingresará a la plataforma wayground con un código que entregara el docente y con este podra participar en una misión con tiempo limitado, aquí deberás responder preguntas de forma individual, obteniendo puntos por respuestas correctas y rapidez, al final, la plataforma mostrará una tabla de posiciones según los puntajes obtenidos.













